El Maletín del Psicólogo de Centros y Servicios de Atención a Personas con Discapacidad Intelectual
Gespeichert in:
Martínez, R., et al., El Maletín del Psicólogo de Centros y Servicios de Atención a Personas con Discapacidad Intelectual. Madrid, Plena Inclusión Madrid, 2017, 49 p.
Ref.
526119
Standort:
CEDID Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Psicología, Centros ocupacionales, Recomendaciones, Profesiones, Competencias, Entorno laboral, Valoración, Programas individualizados, Atención individualizada, Calidad de la atención, Familia, Intervención, Planificación, Apoyo, Inclusión laboral, Coordinación, Comunidad de Madrid, España
Discapacidad intelectual, Psicología, Centros ocupacionales, Recomendaciones, Profesiones, Competencias, Entorno laboral, Valoración, Programas individualizados, Atención individualizada, Calidad de la atención, Familia, Intervención, Planificación, Apoyo, Inclusión laboral, Coordinación, Comunidad de Madrid, España
Abstract:
Esta guía tiene el objetivo de ofrecer a los profesionales, especialmente psicólogos de los Centros Ocupacionales de la Comunidad de Madrid, una orientación para el desempeño profesional, así como la recopilación de algunas herramientas de evaluación, diagnóstico e intervención que se utilizan en los mismos, con el objetivo de compartir y facilitar su labor. El psicólogo es en la actualidad una de las principales figuras de apoyo a la persona con discapacidad intelectual en los centros y tiene un papel fundamental en el proceso de cambio, evaluación y logro de resultados personales de calidad de vida. El documento consta de once apartados que orientan en la práctica del desempeño laboral del profesional, en especial del psicólogo de los centros y servicios de atención a personas con discapacidad intelectual.
Esta guía tiene el objetivo de ofrecer a los profesionales, especialmente psicólogos de los Centros Ocupacionales de la Comunidad de Madrid, una orientación para el desempeño profesional, así como la recopilación de algunas herramientas de evaluación, diagnóstico e intervención que se utilizan en los mismos, con el objetivo de compartir y facilitar su labor. El psicólogo es en la actualidad una de las principales figuras de apoyo a la persona con discapacidad intelectual en los centros y tiene un papel fundamental en el proceso de cambio, evaluación y logro de resultados personales de calidad de vida. El documento consta de once apartados que orientan en la práctica del desempeño laboral del profesional, en especial del psicólogo de los centros y servicios de atención a personas con discapacidad intelectual.
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