FULL INCLUSION AND STUDENTS WITH AUTISM
Guardat en:
MESIBOV, G.B., SHEA, V., FULL INCLUSION AND STUDENTS WITH AUTISM. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS, Vol. 26, no. 3 (1996), p. 337-346.
Ref.
53548
Localització:
SIIS R.237
Palabras clave:
Autismo, Crítica, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Inclusión educativa, Literatura científica, Método educativo, Necesidades especiales, Trastornos del espectro autista
Autismo, Crítica, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Inclusión educativa, Literatura científica, Método educativo, Necesidades especiales, Trastornos del espectro autista
Sigues el primer a deixar un comentari!