An evaluation of a professional development programme in functional behavior assessment for educators in Australia
Saved in:
Bitsika, V., et al., An evaluation of a professional development programme in functional behavior assessment for educators in Australia. International Journal of Special Education, vol. 32, n. 3, 2017, p. 630-641.
Ref.
536363
Location:
CEDID Archivo (R.1907)
Palabras clave:
Discapacidad, Educador social, Formación, Autismo, Trastornos del espectro autista, Evaluación, Adaptación personal, Estudiantes, Australia
Discapacidad, Educador social, Formación, Autismo, Trastornos del espectro autista, Evaluación, Adaptación personal, Estudiantes, Australia
| ISSN: | 00827-3383 |
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