Comprende, previene y acompaña. Estrategias para el apoyo de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo con problemas de conducta en la crisis del COVID-19

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Plena Inclusión, Comprende, previene y acompaña. Estrategias para el apoyo de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo con problemas de conducta en la crisis del COVID-19. Madrid, Plena Inclusión, 2020, 34 p.

Ref. 549833

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Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Hogares, Convivencia, Atención domiciliaria, Entorno familiar, Recomendaciones, Problemas de conducta, Acompañamiento, Prevención, Virus, Epidemia, Apoyo, España

抄録:
Guía elaborada por la Red de Todos somos Todos para ayudar a familiares de personas con discapacidad intelectual y a profesionales de apoyo a reflexionar sobre los problemas de comportamiento de estas personas durante el confinamiento, qué cosas se pueden cambiar de nosotros mismos y de nuestro entorno y cómo se puede ayudar a los familiares o a las personas a las que se apoya a sentirse mejor en esta situación.

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