Why enrol in a lifelong learning programme? A comparative study of Austrian and Spanish young adults
Saved in:
Barroso-Hurtado, D., Chan, R., Why enrol in a lifelong learning programme? A comparative study of Austrian and Spanish young adults. Social Inclusion, vol. 7, n. 3, 2019, p. 110-121.
Ref.
556333
Location:
SIIS Archivo (R.1945)
Palabras clave:
Juventud, Desempleo, Programa educativo, Efectos, Inclusión laboral, Transición, Actitudes, Expectativas, Casuística, Estudio comparativo, Austria, España
Juventud, Desempleo, Programa educativo, Efectos, Inclusión laboral, Transición, Actitudes, Expectativas, Casuística, Estudio comparativo, Austria, España
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