Niños “perdidos” en el aula sin intérprete de signos
שמור ב:
Niños “perdidos” en el aula sin intérprete de signos. El País, 19/01/2021.
Ref.
559802
Abstract:
Fran Xin, un escolar gallego de ocho años con sordera profunda, lleva varios cursos pasando parte de su jornada lectiva incomunicado.
Fran Xin, un escolar gallego de ocho años con sordera profunda, lleva varios cursos pasando parte de su jornada lectiva incomunicado.
| סיכום: | Fran Xin, un escolar gallego de ocho años con sordera profunda, lleva varios cursos pasando parte de su jornada lectiva incomunicado. |
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