Estrategias para la participación de las mujeres en las fiestas locales de la Comunidad Autónoma del País Vasco = Emakumeek Euskal Autonomia Erkidegoko tokiko jaietan parte hartzeko estrategiak
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Estrategias para la participación de las mujeres en las fiestas locales de la Comunidad Autónoma del País Vasco = Emakumeek Euskal Autonomia Erkidegoko tokiko jaietan parte hartzeko estrategiak. Vitoria-Gasteiz, Emakunde, 2021, 150 p., 144 or.
Ref.
563403
Location:
SIIS Archivo / DFB Archivo
Palabras clave:
Mujer, Discriminación, Sexismo, Participación social, Ocio, Nivel local, Intervención, Administración, Sector público, Igualdad de género, Datos estadísticos, Historia, Evolución, Normativa, Recomendaciones, Planes de acción social, Planes locales, Bizkaia, Araba, Gipuzkoa, País Vasco, España
Mujer, Discriminación, Sexismo, Participación social, Ocio, Nivel local, Intervención, Administración, Sector público, Igualdad de género, Datos estadísticos, Historia, Evolución, Normativa, Recomendaciones, Planes de acción social, Planes locales, Bizkaia, Araba, Gipuzkoa, País Vasco, España
Abstract:
Con el objetivo de ampliar la mirada respecto a la polémica en torno a los Alardes del Bidasoa, el Parlamento Vasco emplazó a Emakunde-Instituto Vasco de la Mujer a elaborar un informe sobre aquellas localidades de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) que han adaptado sus fiestas para posibilitar la participación de las mujeres, haciendo un énfasis especial en las estrategias y metodologías empleadas para llevar a cabo dichos procesos. En este sentido, el documento que aquí se presenta, ha tenido como principal objetivo recopilar diferentes estrategias que se están desarrollando en Euskadi para mejorar la participación de las mujeres en las fiestas locales, atendiendo a las formas empleadas y a los distintos agentes implicados en el proceso.<br><br> El informe, tras un apartado de contextualización histórica y jurídica de la igualdad en las fiestas, describe las intervenciones protagonizadas por las instituciones públicas y los procesos locales seleccionados. Después incorpora un capítulo de análisis de las diferentes estrategias identificadas y concluye con un apartado de reflexiones sobre cómo se transforman las fiestas, una serie de recomendaciones y de retos futuros para asegurar la igualdad en las fiestas locales. El informe se cierra con dos anexos: un listado de los municipios en los que se han llevado a cabo iniciativas para fomentar la participación de las mujeres en las fiestas dirigidas por equipos o entidades especializadas y una relación de recursos para saber más e inspirar procesos de cambio.
Con el objetivo de ampliar la mirada respecto a la polémica en torno a los Alardes del Bidasoa, el Parlamento Vasco emplazó a Emakunde-Instituto Vasco de la Mujer a elaborar un informe sobre aquellas localidades de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) que han adaptado sus fiestas para posibilitar la participación de las mujeres, haciendo un énfasis especial en las estrategias y metodologías empleadas para llevar a cabo dichos procesos. En este sentido, el documento que aquí se presenta, ha tenido como principal objetivo recopilar diferentes estrategias que se están desarrollando en Euskadi para mejorar la participación de las mujeres en las fiestas locales, atendiendo a las formas empleadas y a los distintos agentes implicados en el proceso.<br><br> El informe, tras un apartado de contextualización histórica y jurídica de la igualdad en las fiestas, describe las intervenciones protagonizadas por las instituciones públicas y los procesos locales seleccionados. Después incorpora un capítulo de análisis de las diferentes estrategias identificadas y concluye con un apartado de reflexiones sobre cómo se transforman las fiestas, una serie de recomendaciones y de retos futuros para asegurar la igualdad en las fiestas locales. El informe se cierra con dos anexos: un listado de los municipios en los que se han llevado a cabo iniciativas para fomentar la participación de las mujeres en las fiestas dirigidas por equipos o entidades especializadas y una relación de recursos para saber más e inspirar procesos de cambio.
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