Buenas prácticas, aprendizajes y retos de entidades sociales que desarrollan programas de educación y empleo con jóvenes vulnerables

Gorde:

Ormazabal, J. (coord.), et al., Buenas prácticas, aprendizajes y retos de entidades sociales que desarrollan programas de educación y empleo con jóvenes vulnerables. Madrid, EAPN España, 2020, 94 p.

Erref. 567154

Kokapena: SIIS Archivo

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Hitz-gakoak:
Juventud, Pobreza, Exclusión social, Riesgo, Minorías, Migración, Gitanos, Discapacidad, Desempleo, Servicios y centros sociales, Programa educativo, Programas de formación, Inclusión laboral, Acompañamiento, Igualdad de género, Buenas prácticas, Datos estadísticos, Evolución, España

Laburpena:
El acceso a un trabajo digno (no todos lo son) es clave para poder huir de las situaciones de vulnerabilidad, pobreza y exclusión social. El esfuerzo de las Entidades del Tercer Sector de Acción Social en lo que se refiere a la inserción laboral se focaliza en estas personas que parten de una situación de clara desventaja, y que es con quienes actúan para mejorar sus posibilidades reales de acceso al mercado de trabajo desde varios frentes, comenzando por la adquisición de competencias no solo técnicas sino también transversales, que resultan imprescindibles en la actualidad. Con este Estudio se pretende mostrar varios ejemplos de buenas prácticas extraídas de algunos de estos proyectos en los que la formación a jóvenes tiene una importante finalidad: lograr o facilitar su incorporación laboral.

Antzeko izenburuak: Buenas prácticas, aprendizajes y retos de entidades sociales que desarrollan programas de educación y empleo con jóvenes vulnerables