RELATIONSHIP OF TEMPERAMENT TO PRESCHOOLERS' INTERACTIONS WITH PEERS AND TEACHERS

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	KEOGH, B.K
Outros Autores:	BURSTEIN, N.D
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol inglês
Assuntos:	Compañeros Discapacidad Educación infantil Inclusión social Necesidades educativas especiales Relación profesor-alumno Documental
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Descrição
ISSN:	0014-4029 (papel)

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