La discapacidad reclama “más recursos y formación” para que la educación inclusiva sea realidad en todos los centros
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La discapacidad reclama “más recursos y formación” para que la educación inclusiva sea realidad en todos los centros. Discamedia, 02/07/2023.
Ref.
586799
Abstract:
Los presidentes del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y de Down España, Luis Cayo Pérez Bueno y Mateo San Segundo, respectivamente, pidieron a las administraciones públicas garantizar “los recursos y la formación al profesorado necesarios” para que la educación inclusiva llegue a la práctica cotidiana de todos los centros.
Los presidentes del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y de Down España, Luis Cayo Pérez Bueno y Mateo San Segundo, respectivamente, pidieron a las administraciones públicas garantizar “los recursos y la formación al profesorado necesarios” para que la educación inclusiva llegue a la práctica cotidiana de todos los centros.
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