Vivencias queer en el aula: bienestar autopercibido del profesorado LGBT+ gallego

Las vivencias de las personas LGBT+ en las aulas han sido ampliamente estudiadas en el ámbito académico. Sin embargo, la práctica totalidad de los trabajos encontrados durante el desarrollo de esta investigación se centra en las vivencias del alumnado y apenas se encuentran textos que aborden las ex...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Amigo, A.M
Kolejni autorzy: Garrido, X.
Format: Książka
Język:hiszpański
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Enlace web
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