Competencias digitales para la práctica profesional del trabajo social. En: Desigualdad, brecha digital y debate en las políticas públicas: vías de conocimiento en la sociedad digital
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Caparrós, N., et al., Competencias digitales para la práctica profesional del trabajo social. En: Desigualdad, brecha digital y debate en las políticas públicas: vías de conocimiento en la sociedad digital. Pamplona, Aranzadi, 2023, p. 213-239.
Ref.
597667
Sted:
SIIS 597643
Palabras clave:
Estudiantes, Universidad, Promoción, Competencias, Nuevas tecnologías, Trabajo social, Intervención social, La Rioja, España
Estudiantes, Universidad, Promoción, Competencias, Nuevas tecnologías, Trabajo social, Intervención social, La Rioja, España
Abstract:
La finalidad de este estudio es conocer cuál es la realidad del alumnado en cuanto a las competencias digitales en relación al resto de competencias, en la titulación de Trabajo Social para el caso concreto de la Universidad de La Rioja.
La finalidad de este estudio es conocer cuál es la realidad del alumnado en cuanto a las competencias digitales en relación al resto de competencias, en la titulación de Trabajo Social para el caso concreto de la Universidad de La Rioja.
MARC
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