La inclusión de las personas con discapacidad en el sistema universitario español. Informe cualitativo. Análisis de los grupos de interés

Kaydedildi:

Cazorla, B., et al., La inclusión de las personas con discapacidad en el sistema universitario español. Informe cualitativo. Análisis de los grupos de interés. Madrid, Fundación ONCE, 2025, 215 p.

Ref. 601997

Yer: CEDID Archivo

Descargar documento

Palabras clave:
Normativa, Políticas públicas, Accesibilidad, Adaptación del medio, Datos estadísticos, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación superior, Entorno educativo, Estudiantes, Inclusión educativa, Juventud, Necesidades educativas especiales, Recomendaciones, Servicios de apoyo, Tendencias, Formación, Barreras, Universidad, Evolución, Acceso, Transición, Participación, Mercado de trabajo, Personal, Investigación, España

Özet:
El presente documento no solo ofrece un diagnóstico riguroso de la situación actual, sino que también invita a repensar las estrategias de acción desde una perspectiva que reconoce la interdependencia entre la gestión de la calidad y la atención a la diversidad. La consolidación de una cultura organizacional orientada a la excelencia y la inclusión se erige, sin duda, como el camino hacia una transformación profunda y duradera en el ámbito universitario.

Benzer Materyaller: La inclusión de las personas con discapacidad en el sistema universitario español. Informe cualitativo. Análisis de los grupos de interés