Learning disabilities and behaviour that challenges: service design and delivery
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Learning disabilities and behaviour that challenges: service design and delivery. Manchester, National Institute for Health and Care Experience, 2018, 50 p.
Ref.
609598
Sted:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Trastornos del espectro autista, Cuidadores, Apoyo, Atención primaria, Manuales, Reino Unido
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Trastornos del espectro autista, Cuidadores, Apoyo, Atención primaria, Manuales, Reino Unido
Abstract:
Esta guía abarca los servicios para niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual (o autismo y discapacidad intelectual) y conductas problemáticas. Su objetivo es promover un enfoque integral de apoyo a lo largo de la vida para las personas, sus familias y cuidadores, centrándose en la prevención y la intervención temprana, y minimizando los ingresos hospitalarios.
Esta guía abarca los servicios para niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual (o autismo y discapacidad intelectual) y conductas problemáticas. Su objetivo es promover un enfoque integral de apoyo a lo largo de la vida para las personas, sus familias y cuidadores, centrándose en la prevención y la intervención temprana, y minimizando los ingresos hospitalarios.
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