Digital narratives in person-centered care: a scoping review
Saved in:
Rodríguez-Trejo, I., et al., Digital narratives in person-centered care: a scoping review. Innovation in Aging, vol. 10, n. 2, 2026, 11 p.
Ref.
609970
Location:
SIIS Archivo (R.1950)
Palabras clave:
Personas mayores, Terapia, Nuevas tecnologías, Memoria, Etapas de vida, Efectos, Identidad, Bienestar, Emociones, Evaluación, Literatura científica
Personas mayores, Terapia, Nuevas tecnologías, Memoria, Etapas de vida, Efectos, Identidad, Bienestar, Emociones, Evaluación, Literatura científica
Abstract:
Esta revisión analiza el uso de herramientas digitales para recoger y conservar las historias de vida de las personas mayores como parte de una atención centrada en la persona. Se incluyeron 21 estudios, con un total de 1.551 participantes, que utilizaron recursos como vídeos, álbumes, collages, libros y relatos digitales.<br><br>Los resultados muestran que la narración digital puede mejorar el bienestar emocional, reforzar la identidad personal, favorecer las relaciones sociales y estimular algunas funciones cognitivas. Los formatos breves parecen más adecuados para personas con dificultades cognitivas o poca experiencia tecnológica, mientras que los formatos más largos permiten una reflexión más profunda y una mejor conservación de los recuerdos. En definitiva, las historias de vida digitales pueden enriquecer los cuidados al incorporar las experiencias y preferencias personales. Sin embargo, su aplicación requiere reducir las desigualdades digitales y establecer métodos más homogéneos.
Esta revisión analiza el uso de herramientas digitales para recoger y conservar las historias de vida de las personas mayores como parte de una atención centrada en la persona. Se incluyeron 21 estudios, con un total de 1.551 participantes, que utilizaron recursos como vídeos, álbumes, collages, libros y relatos digitales.<br><br>Los resultados muestran que la narración digital puede mejorar el bienestar emocional, reforzar la identidad personal, favorecer las relaciones sociales y estimular algunas funciones cognitivas. Los formatos breves parecen más adecuados para personas con dificultades cognitivas o poca experiencia tecnológica, mientras que los formatos más largos permiten una reflexión más profunda y una mejor conservación de los recuerdos. En definitiva, las historias de vida digitales pueden enriquecer los cuidados al incorporar las experiencias y preferencias personales. Sin embargo, su aplicación requiere reducir las desigualdades digitales y establecer métodos más homogéneos.
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