TEACHING DECEPTION SKILLS IN A GAME-PLAY CONTEXT TO THREE ADOLESCENTS WITH AUTISM
Uloženo v:
REINECKE, D.R., ET AL., TEACHING DECEPTION SKILLS IN A GAME-PLAY CONTEXT TO THREE ADOLESCENTS WITH AUTISM. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS, Vol. 27, no. 2 (1997), p. 127-137.
Ref.
65998
Umístění:
SIIS R.237
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Entrenamiento, Juegos, Psicología, Trastornos del espectro autista
Autismo, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Entrenamiento, Juegos, Psicología, Trastornos del espectro autista
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