Okładka

PROGRESS OR PROCRASTINATION? THE EDUCATION OF YOUNG PEOPLE WHO ARE LOOKED AFTER

Zapisane w:
FLETCHER-CAMPBELL, F., PROGRESS OR PROCRASTINATION? THE EDUCATION OF YOUNG PEOPLE WHO ARE LOOKED AFTER. CHILDREN AND SOCIETY, Vol. 12, no. 1 (1998), p. 3-11.
Ref. 67494
Lokalizacja: SIIS R.886 Archivo
Solicitar documento
Palabras clave:
Acogimiento, Acogimiento institucional, Educación, Entorno educativo, Experiencias, Igualdad de oportunidades, Menores, Nivel local, Reino Unido
Streszczenie:
La educación de aquellos menores que se encuentran en acogimiento institucional municipal continua siendo un asunto tratado inadecuadamente. Recientes investigaciones han demostrado que un gran número de instituciones municipales están desarrollando iniciativas con las que impulsar las experiencias educativas de este grupo de jóvenes tan vulnerable. Esl artñiculo identifica las dificultades y, en base a datos empíricos, señala algunas de las estrategias que han demostrado su efectividad. Los datos indican que los problemas pueden resolverse y sugiere que el personal de estas instituciones locales deben continuar esforzándose en aseurar que todos los menores que se hallan en acogimiento institucional tengan igualdad de oportunidades a la hora de recibir una educación positiva.

Podobne zapisy: PROGRESS OR PROCRASTINATION? THE EDUCATION OF YOUNG PEOPLE WHO ARE LOOKED AFTER

Podobne zapisy