CAMBIOS EDUCATIVOS PARA NIÑOS CON TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL LENGUAJE: EL PROYECTO NUFFIELD

Gorde:
CONTI-RAMSDEN, G., ET AL., CAMBIOS EDUCATIVOS PARA NIÑOS CON TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL LENGUAJE: EL PROYECTO NUFFIELD. REVISTA DE LOGOPEDIA, FONIATRIA Y AUDIOLOGIA, no. 1 (1998), p. 52-55.
Erref. 68506
Kokapena: SIIS R.624
Hitz-gakoak:
Aulas especiales, Curriculum, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Experiencias, Inclusión educativa, Reino Unido