COSTUMBRES Y PREFERENCIAS DEL PROFESORADO EN DIFERENTES ASPECTOS DE LA EVALUACION
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak: COSTUMBRES Y PREFERENCIAS DEL PROFESORADO EN DIFERENTES ASPECTOS DE LA EVALUACION
- FORMACION DE PROFESORADO. EN: ANUARIO ESPAÑOL E IBEROAMERICANO DE INVESTIGACION EN EDUCACION ESPECIAL, 1.
- ESTRATEGIAS DE FORMACION DEL PROFESORADO
- Evaluación de la actitud del profesorado especialista hacia la inclusión educativa
- RESISTENCIAS Y FAVORECEDORES DE LA EVALUACION DEL CENTRO Y DEL PROFESORADO
- Ley 3/2014, de 16 de abril de 2014, de autoridad del profesorado
- Los problemas de aprendizaje escolar de los niños gitanos desde la perspectiva del profesorado de primaria