Агуулга руу алгасах
VuFind
Нэвтрэх
Сэдэв
Bootstrap
Siis
Хэл сонгох
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Бүх талбарууд
Гарчиг
Зохиогч
Сэдэв
Зохиогчийн тэмдэгт
ISBN/ISSN
Шошго
Хайх
Дэлгэрэнгүй
LESSONS FROM RESEARCH ON DYSLE...
Үүнийг ишлэх
Үүнийг мессежээр илгээх
Үүнийг цахим шуудангаар илгээх
Хэвлэх
Бүртгэлийг экспортлох
RefWorks руу экспортлох
EndNoteWeb руу экспортлох
EndNote руу экспортлох
Жагсаалт руу хадгалах
Байнгын холбоос
LESSONS FROM RESEARCH ON DYSLEXIA: IMPLICATIONS FOR A CLASSIFICATION SYSTEM FOR LEARNING DISABILITIES
-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:
PADGET, S.Y
Формат:
Ном
Хэл сонгох:
испани
англи
Нөхцлүүд:
Clasificación
Concepto
Diagnóstico
Discapacidad
Dislexia
Investigación
Problemas de aprendizaje
Acción social
Documental
Шошгууд:
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
Түр хойшлуулсан зүйлс
Тодорхойлолт
Сэтгэгдлүүд
Ижил төстэй зүйлс
Ажилтнуудыг харах
Хамгийн түрүүнд сэтгэгдэл үлдээх!
Таны сэтгэгдэл
Та эхлээд нэвтэрсэн байх ёстой
Ижил төстэй зүйлс
DYSLEXIA MARKER VARIABLES
-н: SPAGNA, M.E
A LONGITUDINAL STUDY OF DYSLEXIA.
-н: GJESSING, H.J
Хэвлэсэн: (1989)
TEMPORAL PROCESSING IN DYSLEXIA
-н: SHAPIRO, K.L
BRAIN BASIS FOR DYSLEXIA: A SUMMARY OF WORK IN PROGRESS
-н: FLOWERS, D.L
IS THERE A RELATIONSHIP BETWEEN SPEECH AND NONSPEECH AUDITORY PROCESSING IN CHILDREN WITH DYSLEXIA?