Salta al contenuto
VuFind
Entra
Tema
Bootstrap
Siis
Lingua
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tutti i Campi
Titolo
Autore
Soggetto
Collocazione
ISBN/ISSN
Tag
Cerca
Avanzata
EFFECTIVENESS OF SPEECH INTERV...
Citazione
Invia SMS
Invia email
Stampa
Esporta il record
Esporta a RefWorks
Esporta a EndNoteWeb
Esporta a EndNote
Aggiungi alla lista
PLink permanente
EFFECTIVENESS OF SPEECH INTERVENTION FOR PHONOLOGICAL DISORDERS: A RANDOMIZED CONTROLLED TRIAL
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale:
ALMOST, D.
Altri autori:
ROSENBAUM, P.
Natura:
Libro
Lingua:
spagnolo
inglese
Soggetti:
Discapacidad
Discapacidad del lenguaje
Educación infantil
Método educativo
Resultados
Documental
Tags:
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Posseduto
Descrizione
Commenti
Documenti analoghi
MARC21
Documenti analoghi
PHONOLOGICAL SIMILARITY EFFECTS IN MEMORY FOR SERIAL ORDER OF CUED SPEECH
di: LEYBAERT, J.
EFFECTIVENESS OF EARLY PHONOLOGICAL AWARENESS INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH SPEECH OR LANGUAGE IMPAIRMENTS
di: OTAIBA, S.A
TEACHING PHONOLOGICAL AWARENESS TO YOUNG CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES
di: O'CONNOR, R.E
PREVALENCE OF PSYCHIATRIC DISORDERS IN CHILDREN WITH SPEECH AND LANGUAGE DISORDERS
di: BEITCHMAN, J.H
FOUR NEW SPEECH AND PROSODY-VOICE MEASURES FOR GENETICS RESEARCH AND OTHER STUDIES IN DEVELOPMENTAL PHONOLOGICAL DISORDERS
di: SHRIBERG, L.D