INTEGRATING CHILDREN WITH MODERETE TO SEVERE COGNITIVE DEFICITS INTO A COMMUNITY MUSEUM PROGRAM
Furkejuvvon:
SCHLEIEN, S.J., ET AL., INTEGRATING CHILDREN WITH MODERETE TO SEVERE COGNITIVE DEFICITS INTO A COMMUNITY MUSEUM PROGRAM. EDUCATION AND TRAINING IN MENTAL RETARDATION, Vol. 22, no. 2 (1987), p. 112-120.
Ref.
6976
Sajádat:
SIIS R.404 Depósito (31)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad severa, Inclusión social, Museos, Normalización, Ocio, Programas de actividades
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad severa, Inclusión social, Museos, Normalización, Ocio, Programas de actividades
| ISSN: | 1547-0350 (papel) |
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