FUNDAMENTAL MOTOR SKILL PERFORMANCE OF NON-HANDICAPPED AND EDUCABLE MENTALLY IMPAIRED STUDENTS
Kaydedildi:
HOLLAND, B.V., FUNDAMENTAL MOTOR SKILL PERFORMANCE OF NON-HANDICAPPED AND EDUCABLE MENTALLY IMPAIRED STUDENTS. EDUCATION AND TRAINING IN MENTAL RETARDATION, Vol. 22, no. 3 (1987), p. 197-204.
Ref.
6995
Yer:
SIIS R.404 Depósito (31)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad leve, Educación física, Evaluación, Mortalidad
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad leve, Educación física, Evaluación, Mortalidad
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