CONOCIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS DE INTERACION ENTRE IGUALES Y ESTATUS SOCIOMETRICO DE LOS NIÑOS EN SITUACION DE ACOGIMIENTO PREADOPTIVO

El presente trabajo analiza las relaciones existentes entre el conocimiento de las estrategias de interacción entre iguales que tienen los niños que están en el comienzo de un acogimiento preadoptivo, y el estatus sociométrico que ocupan estos niños entre sus nuevos compañeros de clase. Además, se h...

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書誌詳細
第一著者: MORENA, M.L. DE LA
その他の著者: ET AL
フォーマット: 図書
言語:スペイン語
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