THE FAIRNESS OF REPORT CARD GRADING ADAPTATIONS
-д хадгалсан:
BURSUCK, W.D., ET AL., THE FAIRNESS OF REPORT CARD GRADING ADAPTATIONS. REMEDIAL AND SPECIAL EDUCATION, Vol. 20, no. 2 (1999), p. 84-92.
Ref.
76647
Байршил:
SIIS R.515
Palabras clave:
Actitudes profesores, Actitudes usuarios, Discapacidad intelectual, Estudio comparativo, Inclusión educativa, Perfil profesional, Problemas de aprendizaje, Rendimiento escolar
Actitudes profesores, Actitudes usuarios, Discapacidad intelectual, Estudio comparativo, Inclusión educativa, Perfil profesional, Problemas de aprendizaje, Rendimiento escolar
| Тодорхойлолт байхгүй байна. |