EDUCACION PARA SORDOS: ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS EN LOS EE.UU.
I tiakina i:
SOTO, G., EDUCACION PARA SORDOS: ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS EN LOS EE.UU. FIAPAS, no. 67 (1999), p. 44-48.
Ref.
76932
Tauwāhi:
SIIS R.196
Palabras clave:
Actitudes sociales, Bilingüismo, Características sistema, Discapacidad auditiva, Educación especial, Estudio retrospectivo, Experiencias, Lengua de signos, Método educativo, Sordera, Tendencias, EE.UU.
Actitudes sociales, Bilingüismo, Características sistema, Discapacidad auditiva, Educación especial, Estudio retrospectivo, Experiencias, Lengua de signos, Método educativo, Sordera, Tendencias, EE.UU.
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