EVALUACION DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL EN PERSONAS CON SINDROME DE DOWN
Uloženo v:
RUIZ, E., EVALUACION DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL EN PERSONAS CON SINDROME DE DOWN. REVISTA SINDROME DE DOWN, Vol. 18(3), no. 70 (2001), p. 80-88.
Ref.
87340
Umístění:
SIIS R.626
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Evaluación psicológica, Inteligencia, Síndrome de Down, Tests
Discapacidad intelectual, Evaluación psicológica, Inteligencia, Síndrome de Down, Tests
Abstrakt:
El artículo presenta las principales pruebas para valorar la inteligencia de las personas con síndrome de Down que se utilizan en la Fundación Síndrome de Down de Cantabria. Tras aclarar algunos de los conceptos fundamentales relacionados con la capacidad intelectual y reflexionar sobre las principales polémicas que acompañan a su estudio, como su carácter genético o ambiental o la dificultad y sentido de su medida, plantea algunas características de la inteligencia en las personas con síndrome de Down. Posteriormente enumera las pruebas utilizadas en la Fundación Síndrome de Down de Cantabria, incluyendo aspectos favorables y desventajas de cada una de ellas, así como las estrategias de aplicación adaptadas que permiten obtener el máximo rendimiento de los tests. Por último se reflexiona sobre la finalidad real de la evaluación intelectual y se dan sugerencias para la utilización práctica de dichas pruebas.
El artículo presenta las principales pruebas para valorar la inteligencia de las personas con síndrome de Down que se utilizan en la Fundación Síndrome de Down de Cantabria. Tras aclarar algunos de los conceptos fundamentales relacionados con la capacidad intelectual y reflexionar sobre las principales polémicas que acompañan a su estudio, como su carácter genético o ambiental o la dificultad y sentido de su medida, plantea algunas características de la inteligencia en las personas con síndrome de Down. Posteriormente enumera las pruebas utilizadas en la Fundación Síndrome de Down de Cantabria, incluyendo aspectos favorables y desventajas de cada una de ellas, así como las estrategias de aplicación adaptadas que permiten obtener el máximo rendimiento de los tests. Por último se reflexiona sobre la finalidad real de la evaluación intelectual y se dan sugerencias para la utilización práctica de dichas pruebas.
Podobné jednotky: EVALUACION DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL EN PERSONAS CON SINDROME DE DOWN
- WAIS III:CLAVES PARA LA EVALUACION
- THE DEVELOPMENT OF LEARNING DIFFICULTIES IN CHILDREN WITH DOWN'S SYNDROME
- Análisis del uso de estrategias complejas de personas con discapacidad intelectual en un contexto de visoconstrucción
- Inteligencia intrapersonal y desarrollo en las personas con síndrome de Down
- Retraso mental y evaluación de inteligencia
- WAIS III: ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA ADULTOS. MANUAL TECNICO