"LA FLAUTA MAGICA": OPERA ADAPTADA Y ACTIVIDADES PARA ALUMNOS DE EDUCACION INTEGRADA
Saved in:
GONZALEZ, G., ET AL., "LA FLAUTA MAGICA": OPERA ADAPTADA Y ACTIVIDADES PARA ALUMNOS DE EDUCACION INTEGRADA. INTEGRACION. REVISTA SOBRE CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL., no. 32 (2000), p. 24-31.
Ref.
90502
Location:
DFB R.1755 Archivo
Palabras clave:
Actividades artísticas y socio-culturales, Curriculum, Discapacidad visual, Experiencias, Inclusión educativa, Infancia, Música
Actividades artísticas y socio-culturales, Curriculum, Discapacidad visual, Experiencias, Inclusión educativa, Infancia, Música
Abstract:
Se presenta una experiencia docente para alumnos de educación integrada (ciegos y videntes) basada en la adaptación de la ópera "la flauta mágica" de Mozart. Se indican los objetivos generales y específicos, los contenidos y se describen los materiales. Se refiere el desarrollo de las sesiones y se plantean orientaciones pedagógicas para el profesorado de música
Se presenta una experiencia docente para alumnos de educación integrada (ciegos y videntes) basada en la adaptación de la ópera "la flauta mágica" de Mozart. Se indican los objetivos generales y específicos, los contenidos y se describen los materiales. Se refiere el desarrollo de las sesiones y se plantean orientaciones pedagógicas para el profesorado de música
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