PROYECTO CURRICULAR DE TRANSICION A LA VIDA ADULTA EN UN CENTRO DE EDUCACION ESPECIAL
I tiakina i:
BELLO, J.A., ET AL., PROYECTO CURRICULAR DE TRANSICION A LA VIDA ADULTA EN UN CENTRO DE EDUCACION ESPECIAL. BARCELONA, CISSPRAXIS, 2000, 181 p.
Ref.
100991
Tauwāhi:
SIIS M77.5(M)
Palabras clave:
Adultos, Centros educativos, Curriculum, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Planes de transición, Proyectos
Adultos, Centros educativos, Curriculum, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Planes de transición, Proyectos
Ngā tūemi rite: PROYECTO CURRICULAR DE TRANSICION A LA VIDA ADULTA EN UN CENTRO DE EDUCACION ESPECIAL
- PROYECTO CURRICULAR DE EDUCACION PRIMARIA EN UN CENTRO DE EDUCACION ESPECIAL (PRIMER CICLO: 6-14 AÑOS)
- INCLUSION EDUCATIVA E CURRICULO INTEGRADO: TRANSICION A VIDA ADULTA DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES ESPECIAIS. EN: EDUCACION E INSERCION SOCIO-LABORAL DE PERSOAS DISCAPACITADAS
- ASPECTOS BASICOS DE LAS ADAPTACIONES CURRICULARES EN LOS CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL
- EL PROYECTO CURRICULAR EN LOS CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL / CURRICULUM-PROIEKTUA HEZKUNTZA BEREZIKO IKASTETXEETAN
- PRACTICAS DE ENSEÑANZA. PROYECTOS CURRICULARES Y DE INVESTIGACION-ACCION
- PROYECTO CURRICULAR DE EDUCACION INFANTIL EN UN CENTRO DE EDUCACION ESPECIAL