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BORBA, M. DE, ET AL., UMA PROPOSTA PARA INCLUSAO DE COMPUTADORES NO AMBITO DA EDUCAÇAO DE SURDOS: COMUNICAÇAO E APRENDIZAGEM. EN: 2001: ODISEA DE LA COMUNICACION. LOGROÑO, SOCIEDAD ESPAÑOLA DE COMUNICACION AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA, 2001, 414-420 p.
Ref. 111807
Location: DFA 53.9 M48.1.71 (M)

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Keywords:
Aprendizaje, Aprendizaje lectura y escritura, Comunicación, Comunicación no verbal, Discapacidad auditiva, Informática, Nuevas tecnologías, Productos de apoyo, Brasil

Abstract:
Este trabajo tiene por objetivo discutir la cuestión de la introducción de los ordenadores en el ámbito de la educación de sordos y, en especial, sobre el uso de las nuevas tecnologías como herramientas para la comunicación y para el apoyo al proceso de aprendizaje tanto de la lengua materna -en este caso la lengua brasileira de Sinais- como de una segunda lengua -en este caso el portugués. Como propuesta para la inclusión de ordenadores en el ámbito de la educación de sordos, enfatizando en la comunicación y el aprendizaje, se desarrolla la herramienta SIGNSIM, aquí presentada. Esta herramienta consiste en un sistema para escribir y traducir de la lengua brasileira de Sinais al portugués y viceversa.