Anar al contingut
VuFind
Iniciar sessió
Tema
Bootstrap
Siis
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tots els camps
Títol
Autor
Matèria
Signatura
ISBN/ISSN
Etiqueta
Trobar
Avançada
TEACHING STUDENTS WITH AUTISTI...
Citar
Enviar aquest missatge de text
Enviar per correu electrònic aquest
Imprimir
Exportar registre
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
Afegir a favorits
Enllaç permanent
TEACHING STUDENTS WITH AUTISTIC SPECTRUM DISORDERS TO READ
Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal:
TODD, L.
Format:
Llibre
Idioma:
espanyol
anglès
Matèries:
Autismo
Discapacidad
Lectura y escritura
Método educativo
Reeducación lenguaje
Trastornos del espectro autista
Documental
Etiquetes:
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Fons
Descripció
Comentaris
Ítems similars
Visualització del personal
Ítems similars
EXPLORATION OF STRATEGIES FOR FACILITATING THE READING COMPREHENSION OF HIGH-FUNCTIONING STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS
per: O'CONNOR, I.M
FACILITATING READING COMPREHENSION FOR STUDENTS ON THE AUTISM SPECTRUM
per: GATELY, S.E
EVIDENCE-BASED READING INSTRUCTION FOR INDIVIDUALS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS
per: WHALON, K.J
THE CHALLENGES INVOLVED IN IMPLEMENTIG THE NATIONAL LITERACY STRATEGY TO CHILDREN WITH AN AUTISTIC SPECTRUM DISORDER AND ADDITIONAL LEARNING DIFFICULTIES IN RECEPTION AND KEY STAGE 1 AND HOW THESE MIGHT BE ADDRESSED
per: DRAKE, S.
Linking cognition and literacy in students with autism spectrum disorder
per: Carnahan, C.R