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STREMEL, K., INTERACCIONES DE COMUNICACION: HACEN FALTA DOS. MONMOUTH, DB-LINK, 2000, 3 p.
Ref. 127511
Location: Archivo

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Keywords:
Comunicación no verbal, Discapacidad, Infancia, Sordoceguera

Abstract:
El propósito de este estudio es alentar a padres y personas que brinden servicios a ser más receptivos en relación a las formas de comunicación actuales del niño; analizar las razones y los usos de la comunicación expresiva; alentar a padres y personas que brinden servicios a desarrollar un “mapa” de las necesidades de comunicación expresiva actuales y futuras del niño; analizar las varias formas de comunicación expresiva que pueden usarse; analizar la naturaleza progresiva del desarrollo de la comunicación; presentar pautas para el diseño de un programa de comunicación efectivo.