CONCURRENT VALIDITY OF SOCIAL SUBTYPE AND IQ AFTER EARLY INTENSIVE BEHAVIORAL INTERVENTION IN CHILDREN WITH AUTISM: A PRELIMINARY INVESTIGATION

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: BEGLINGER, L.
अन्य लेखक: SMITH, T.
स्वरूप: पुस्तक
भाषा:स्पेनिश
अंग्रेज़ी
विषय:
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