תמונות העטיפה

ESTABLISHING PHONEMIC SEGMENTATION IN MODERATELY RETARDED CHILDREN

שמור ב:
HOOGEEVEN, F.R., ET AL., ESTABLISHING PHONEMIC SEGMENTATION IN MODERATELY RETARDED CHILDREN. REMEDIAL AND SPECIAL EDUCATION, Vol. 10, no. 3 (1989), p. 47-53.
Ref. 15074
מקום: SIIS R.515 Depósito (80)
Solicitar documento
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Evaluación educativa, Lenguaje, Método educativo
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש

פריטים דומים