Anar al contingut
VuFind
  • Iniciar sessió
    • Bootstrap
    • Siis
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Avançada
  • HOW PUPPETRY HELPS PUPILS ON T...
  • Citar
  • Enviar aquest missatge de text
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Afegir a favorits
  • Enllaç permanent
Imatge de la portada

HOW PUPPETRY HELPS PUPILS ON THE AUTISM SPECTRUM

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: DOBSON, P.
Altres autors: ABBOTTS, N.
Format: Llibre
Idioma:espanyol
anglès
Matèries:
Autismo
Discapacidad del lenguaje
Discapacidad intelectual
Infancia
Juegos
Método educativo
Recomendaciones
Trastornos del espectro autista
Discapacidad
Menores
Documental
Accés en línia:Path
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
  • Fons
  • Descripció
  • Comentaris
  • Ítems similars
  • Visualització del personal
Sigues el primer a deixar un comentari!
Abans heu d’iniciar sessió

Ítems similars

  • DEVELOPING EDUCATIONAL PROVISION FOR PUPILS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS IN THE NORTH OF SCOTLAND: A VISION FROM THE CHALKFACE
    per: RAVET, J.
  • INCREASING INDEPENDENCE IN AUTISM SPECTRUM DISORDERS: A REVIEW OF THREE FOCUSED INTERVENTIONS
    per: HUME, K.
  • AUTISM TREATMENT SURVEY: SERVICES RECEIVED BY CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS IN PUBLIC SCHOOL CLASSROOMS
    per: HESS, K.L
  • REMEDIATING THE THINKING OF PUPILS WITH AUTISM: PRINCIPLES INTO PRACTICE
    per: POWELL, S.D
  • REPETITIVE BEHABIOUR AND PLAY IN TYPICALLY DEVELOPING CHILDREN AND CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS
    per: HONEY, E.

Opcions de cerca

  • Historial de cerca
  • Cerca avançada

Trobar-ne més

  • Explorar el catàleg
  • Explorar alfabèticament
  • Explora canals
  • Bibliografia recomanada
  • Nous ítems

Necessites ajuda?

  • Consells de cerca
  • Pregunteu al bibliotecari
  • FAQs