ACCEPTABILITY AND USEFULNESS OF THE GROUP INTERACTION TRAINING PROGRAMME IT TAKES TWO TO TALK TO PARENTS OF PRE-SCHOOL CHILDREN WITH MOTOR DISORDERS

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: PENNINGTON, L.
Beste egile batzuk: NOBLE, E.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
ingelesa
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Path
Enlace web pago
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
ISSN:0305-1862 (papel)
1365-2214 (online)