ATTITUDES OF PARENTS TOWARDS INCLUSIVE EDUCATION: A REVIEW OF THE LITERATURE
Saved in:
DE BOER, A., ET AL., ATTITUDES OF PARENTS TOWARDS INCLUSIVE EDUCATION: A REVIEW OF THE LITERATURE. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION, Vol. 25, no. 2 (2010), p. 165-181.
Ref.
170637
Location:
SIIS R.753 Archivo
Palabras clave:
Actitudes familia, Discapacidad, Educación especial, Educación inclusiva, Inclusión educativa, Infancia, Literatura científica, Necesidades educativas especiales, Panorama internacional
Actitudes familia, Discapacidad, Educación especial, Educación inclusiva, Inclusión educativa, Infancia, Literatura científica, Necesidades educativas especiales, Panorama internacional
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