HACIA UNA ESCUELA INCLUSIVA EN PARLA: UN CAMINO POR RECORREER

Se muestra una experiencia en buenas prácticas educativas, dentro del marco Teórico del Aprendizaje Dialógico, que se apoya además en la práctica de las Comunidades de Aprendizaje y experiencias como Success for all o escuelas aceleradoras, que proporcionan una visión alternativa del concepto éxito...

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Päätekijä:	CASTILLO, J.C
Aineistotyyppi:	Kirja
Kieli:	espanja
Aiheet:	Entorno educativo Exclusión social Experiencias Inclusión educativa Migración Necesidades educativas especiales España Comunidad de Madrid Inclusión Documental
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