COUNTING BY CHILDREN WITH DOWN SYNDROME
Đã lưu trong:
CAYCHO, L., ET AL., COUNTING BY CHILDREN WITH DOWN SYNDROME. AMERICAN JOURNAL ON MENTAL RETARDATION, Vol. 95, no. 5 (1991), p. 575-583.
Ref.
21976
Vị trí:
SIIS R.100 Depósito (3)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación infantil, Estudio comparativo, Infancia, Matemáticas, Problemas de aprendizaje, Resultados, Síndrome de Down
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación infantil, Estudio comparativo, Infancia, Matemáticas, Problemas de aprendizaje, Resultados, Síndrome de Down
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!