Siirry sisältöön
VuFind
Kirjaudu sisään
Teema
Bootstrap
Siis
Kieli
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Kaikki kentät
Nimeke
Tekijä
Aihe
Hyllypaikka
ISBN/ISSN
Tagi
Hae
Tarkennettu
OVERLAPPING SYMPTOMS OF SUBSTA...
Sitaatti
Tekstiviesti
Lähetä sähköpostilla
Tulosta
Vie tietue
Vienti: RefWorks
Vienti: EndNoteWeb
Vienti: EndNote
Lisää suosikkeihin
Pysyvä linkki
OVERLAPPING SYMPTOMS OF SUBSTANCE ABUSE AND LEARNING HANDICAPS: IMPLICATIONS FOR EDUCATORS
Näytä muut versiot (1)
Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä:
FOX, C.L
Muut tekijät:
FORBING, S.E
Aineistotyyppi:
Kirja
Kieli:
espanja
englanti
Aiheet:
Conducta
Diagnóstico
Drogodependencias
Enfermedades mentales
Necesidades educativas especiales
Prevención
Problemas de aprendizaje
Síntomas
Tratamiento
Adicciones
Documental
Tagit:
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Saatavuustiedot
Kuvaus
Kommentit
Muut versiot (1)
Samankaltaisia teoksia
Henkilökuntanäyttö
Lisää ensimmäinen kommentti!
Kommentit
Kirjaudu sisään ensin
Samankaltaisia teoksia
OVERLAPPING SYMPTOMS OF SUBSTANCE ABUSE AND LEARNING HANDICAPS: IMPLICATIONS FOR EDUCATORS
Tekijä: FOX, C.L
BEHAVIORAL ASSESSMENT OF LEARNING DISABILITIES. EN: HANDBOOK ON THE ASSESSMENT OF LEARNING DISABILITIES.
Tekijä: LOVITT, T.C
Julkaistu: (1991)
RELIABILITY OF SELF-REPORTED ANTISOCIAL PERSONALITY DISORDER SYMPTOMS AMONG SUBSTANCE ABUSERS
Tekijä: COTTLER, L.B
Effective literacy instruction for adults with specific learning disabilities: implications for adult educators
Tekijä: Hock, M.F
INTERNAL VALIDITY OF THE DISRUPTIVE BEHAVIOR DISORDER SYMPTOMS: IMPLICATIONS FROM PARENT RATINGS FOR A DIMENSIONAL APPROACH TO SYMPTOM VALIDITY
Tekijä: BURNS, G.L