RECIPROCAL PEER MANAGEMENT: IMPROVING STAFF INSTRUCTION IN A VOCATIONAL TRAINING PROGRAM

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	FLEMING, R.
Outros autores:	SULZER-AZAROFF, B.
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá inglés
Subjects:	Adultos Compañeros Discapacidad Formación Formación profesional Funcionamiento Tutor educativo Acción social Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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