İçeriği atla
VuFind
Giriş
Tema
Bootstrap
Siis
Dil
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tüm Alanlar
Materyal Adı
Yazar
Konu
Yer Numarası
ISBN/ISSN
Etiket
Ara
Gelişmiş
LETTER RECOGNITION BY ADULTS W...
Alıntıla
Telefona gönder
E-posta Gönder
Yazdır
Kaydı İhraç Et
İhraç Et RefWorks
İhraç Et EndNoteWeb
İhraç Et EndNote
Favorilerime ekle
Kalıcı bağlantı
LETTER RECOGNITION BY ADULTS WITH MENTAL HANDICAPS: IMPROVING PERFORMANCE THROUGH DIFFERENTIAL OUTCOMES
Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar:
MALANGA, P.
Diğer Yazarlar:
POLING, A.
Materyal Türü:
Kitap
Dil:
İspanyolca
İngilizce
Konular:
Adultos
Aprendizaje lectura y escritura
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Estimulación
Método educativo
Documental
Etiketler:
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Erişim Bilgileri
Diğer Bilgiler
Yorumlar
Benzer Materyaller
MARC Görünümü
İlk yorumlayan siz olun!
Yorumunuz
İlk önce giriş yapmalısınız
Benzer Materyaller
EFFECTS OF INTEGRATED PICTURE MNEMONICS ON THE LETTER RECOGNITION AND LETTER-SOUND ACQUISITION OF TRANSITIONAL FIRST-GRADE STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS
Yazar:: FULK, B.M
TEACHING LETTER FORMATION IN HANDWRITING TO YOUNG PUPILS WITH SPECIALEDUCATIONAL NEEDS
Yazar:: BROWN, B.
ESTABLISHING LETTER-SOUND CORRESPONDENCES IN CHILDREN CLASSIFIED AS TRAINABLE MENTALLY RETARDED
Yazar:: HOOGEVEEN, F.R
EXPLAINING INDIVIDUAL DIFFERENCES IN READING: ON THE ORTHOGRAPHIC COMPONENT OF WORD RECOGNITION
Yazar:: BRATEN, I.
USING LETTER-NAMING SPEED TO DIAGNOSE READING DISABILITY
Yazar:: CARVER, R.P