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Delwedd Flaen

COGNITIVE PATTERNS OF CHILDREN WITH DYSLEXIA: A COMPARISON BETWEEN GROUPS WITH HIGH AND AVERAGE NONVERBAL INTELLIGENCE

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  • THE RELATIONSHIP AMONG THE TEST OF NONVERBAL INTELLIGENCE,AMMONS'QUICK TEST,AND WECHSLER INTELLIGENCE SCALE FOR CHILDREN-REVISED
    gan: VANCE, B.
  • WHY WE DO NOT NEED INTELLIGENCE TEST SCORES IN THE DEFINITION AND ANALYSES OF LEARNING DISABILITIES
    gan: SIEGEL, L.S
  • REVOLUTION IN THE THEORY AND MEASUREMENT OF INTELLIGENCE
    gan: EYSENCK, H.J
  • Multiple-component remediation for developmental reading disabilities: IQ, socioeconomic status, and race as factors in remedial outcome
    gan: Morris, R.B
  • ESTUDIO DE SUBGRUPOS RETARDADOS LECTORES SEGUN LA TECNICA DEL ANALISIS FACTORIAL Y SU RELACION CON EL PROGRESO LECTOR
    gan: BRAVO, L.

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