When community becomes an agent of educational support: communicative research on Learning Communities in Catalonia
保存先:
Puigdellívol, I., et al., When community becomes an agent of educational support: communicative research on Learning Communities in Catalonia. Disability & Society, vol. 32, n. 7, 2017, p. 1065-1084.
Ref.
528055
配架場所:
SIIS Archivo (R.743) / SIIS R.743
Palabras clave:
Discapacidad, Programa educativo, Educación inclusiva, Acción comunitaria, Participación social, Cataluña, España
Discapacidad, Programa educativo, Educación inclusiva, Acción comunitaria, Participación social, Cataluña, España
| ISSN: | 0968-7599 (papel) 1360-0508 (online) |
|---|