¿Favorece el sistema educativo español la igualdad de oportunidades?

Este artículo intenta responder a la pregunta de si el sistema educativo español favorece o no la equidad o igualdad de oportunidades. Para ello se analiza la relación del origen socioeconómico de los alumnos con tres indicadores diferentes de desempeño: los resultados de PISA (evaluación externa),...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Gortazar, L.
פורמט: ספר
שפה:ספרדית
יצא לאור: Madrid Fundación de Estudios de Economía Aplicada 2019
סדרה:Estudios sobre la Economía Española 2019/17
נושאים:
גישה מקוונת:Enlace web
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