Self-concept research with school-aged youth with intellectual disabilities: A systematic review

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Maïano, C.
Weitere Verfasser: et al
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Englisch
Schlagworte:
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Beschreibung
ISSN:1360-2322 (papel)
1468-3148 (online)