Diagnóstico de la situación de la infancia en España antes de la aplicación de la Garantía Infantil Europea
Gardado en:
UNICEF, Diagnóstico de la situación de la infancia en España antes de la aplicación de la Garantía Infantil Europea. Ginebra, Oficina Regional de UNICEF para Europa y Asia Central, 2021, 74 p.
Ref.
569399
Localización:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Menores, Pobreza, Exclusión social, Desigualdad social, Atención infancia, Educación infantil, Atención infancia, Acceso, Barreras, Educación, Rendimiento escolar, Necesidades educativas especiales, Salud, Nutrición, Vivienda, Gasto social, Inversiones, Unión Europea, España
Menores, Pobreza, Exclusión social, Desigualdad social, Atención infancia, Educación infantil, Atención infancia, Acceso, Barreras, Educación, Rendimiento escolar, Necesidades educativas especiales, Salud, Nutrición, Vivienda, Gasto social, Inversiones, Unión Europea, España
Resumo:
Este informe pretende ofrecer un análisis exhaustivo, basado en la evidencia y avalado a nivel nacional, de las formas en que las políticas, los programas, los sistemas, los procesos y los mecanismos nacionales y subnacionales han contribuido a abordar la pobreza infantil en España, prestando particular atención a los niños, niñas y adolescentes en situación de especial vulnerabilidad.<br><br>Este documento pretende contribuir al diagnóstico de la situación de la pobreza infantil en relación con cinco áreas de política pública incluidas en la iniciativa de la Garantía Infantil Europea (GIE): pobreza infantil, educación infantil y atención a la primera infancia, educación, salud y nutrición y vivienda. El diagnóstico recogido en el documento se basa en un análisis sistemático de indicadores, de información relevante extraída de entrevistas en profundidad con informantes clave y en una minuciosa revisión bibliográfica que incluye estudios previos sobre la pobreza infantil y la exclusión social en España. La dimensión territorial y los posibles déficits de implementación reciben una atención especial, tanto en el análisis de los datos como en la revisión de la literatura existente.
Este informe pretende ofrecer un análisis exhaustivo, basado en la evidencia y avalado a nivel nacional, de las formas en que las políticas, los programas, los sistemas, los procesos y los mecanismos nacionales y subnacionales han contribuido a abordar la pobreza infantil en España, prestando particular atención a los niños, niñas y adolescentes en situación de especial vulnerabilidad.<br><br>Este documento pretende contribuir al diagnóstico de la situación de la pobreza infantil en relación con cinco áreas de política pública incluidas en la iniciativa de la Garantía Infantil Europea (GIE): pobreza infantil, educación infantil y atención a la primera infancia, educación, salud y nutrición y vivienda. El diagnóstico recogido en el documento se basa en un análisis sistemático de indicadores, de información relevante extraída de entrevistas en profundidad con informantes clave y en una minuciosa revisión bibliográfica que incluye estudios previos sobre la pobreza infantil y la exclusión social en España. La dimensión territorial y los posibles déficits de implementación reciben una atención especial, tanto en el análisis de los datos como en la revisión de la literatura existente.
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