Chuyển đến nội dung
VuFind
Đăng nhập
Chủ đề
Bootstrap
Siis
Ngôn ngữ
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tất cả các trường
Tiêu đề
Tác giả
Chủ đề
Số hiệu
số ISBN/ISSN
Nhãn
Tìm kiếm
Nâng cao
DOES EDUCATION LEVEL DETERMINE...
Trích dẫn điều này
Văn bản này
Email này
In
Xuất bản ghi
Xuất tới RefWorks
Xuất tới EndNoteWeb
Xuất tới EndNote
Lưu vào danh sách
Liên kết dài hạn
DOES EDUCATION LEVEL DETERMINE THE COURSE OF COGNITIVE DECLINE?
Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:
LEIBOVICI, D.
Tác giả khác:
ET AL
Định dạng:
Sách
Ngôn ngữ:
Tiếng Tây Ban Nha
Tiếng Anh
Những chủ đề:
Demencia
Desarrollo cognitivo
Efectos
Factor de protección
Nivel educativo
Observación
Personas mayores
Mayores
Documental
Các nhãn:
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Đang giữ
Miêu tả
Những bình luận
Những quyển sách tương tự
Chế độ xem nhân viên
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!
Bình luận của bạn
Bạn phải đăng nhập trước
Những quyển sách tương tự
RELIGIOUS ATTENDANCE REDUCES COGNITIVE DECLINE AMONG OLDER WOMEN WITH HIGH LEVELS OF DEPRESSIVE SYMPTOMS
Bằng: CORSENTINO, E.A
Formal education level versus self-rated literacy as predictors of cognitive aging
Bằng: Kavé, G.
Education associated with a delayed onset of terminal decline
Bằng: Muniz, G.
A life course model of cognitive activities, socioeconomic status, education, reading ability, and cognition
Bằng: Jefferson, A.L
Does caring for a spouse with dementia promote cognitive decline?. A hypothesis and proposed mechanisms
Bằng: Vitaliano, P.P