Siirry sisältöön
VuFind
Kirjaudu sisään
Teema
Bootstrap
Siis
Kieli
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Kaikki kentät
Nimeke
Tekijä
Aihe
Hyllypaikka
ISBN/ISSN
Tagi
Hae
Tarkennettu
THE EFFECTS OF TEXT-BASED AND...
Sitaatti
Tekstiviesti
Lähetä sähköpostilla
Tulosta
Vie tietue
Vienti: RefWorks
Vienti: EndNoteWeb
Vienti: EndNote
Lisää suosikkeihin
Pysyvä linkki
THE EFFECTS OF TEXT-BASED AND GRAPHICS-BASED SOFTWARE TOOLS ON PLANNING AND ORGANIZING OF STORIES
Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä:
BAHR, C.M
Muut tekijät:
ET AL
Aineistotyyppi:
Kirja
Kieli:
espanja
englanti
Aiheet:
Discapacidad
Discapacidad del lenguaje
Discapacidad intelectual
Método educativo
Ordenadores
Trastornos del lenguaje
Documental
Tagit:
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Saatavuustiedot
Kuvaus
Kommentit
Samankaltaisia teoksia
Henkilökuntanäyttö
Lisää ensimmäinen kommentti!
Kommentit
Kirjaudu sisään ensin
Samankaltaisia teoksia
SOFTWARE WITH GRAPHICS: A LANGUAGE MOTIVATOR FOR HIGH SCHOOL STUDENTS WHO ARE DEAF
Tekijä: ANDREWS, J.F
INTERACTIVE GRAPHICS FOR THE MACINTOSH: SOFTWARE REVIEW OF FLEXI GRAPHS
Tekijä: ANTONAK, R.F
TEST OF A COMMUNICATION AID WITH STORED TEXT
Tekijä: VERRIPS, J.
THE MAKATON VOCABULARY: USING MANUAL SIGNS AND GRAPHIC SYMBOLS TO DEVELOP INTERPERSONAL COMMUNICATION. EN: AUGMENTATIVE AND ALTERNATIVE COMMUNICATION.
Tekijä: GROVE, N.
Julkaistu: (1990)
ACQUISITION AND TRANSFER OF SENTENCE CONSTRUCTION IN AUTISTIC STUDENTS: ANALYSIS BY COMPUTER-BASED TEACHING
Tekijä: YAMAMOTO, J.I