Co-design with people with lived experience: designing resources to communicate with children and young people in care about their family time contact visits
Збережено в:
Black, B., et al., Co-design with people with lived experience: designing resources to communicate with children and young people in care about their family time contact visits. British Journal of Social Work, vol. 53, n. 3, 2023, p. 1352-1367.
Ref.
606940
Локація:
SIIS Archivo (R.717)
Palabras clave:
Menores, Adolescentes, Centros de acogida, Relaciones familiares, Adopción, Trabajador social, Derechos del niño, Protección, Cuidadores, Experiencias
Menores, Adolescentes, Centros de acogida, Relaciones familiares, Adopción, Trabajador social, Derechos del niño, Protección, Cuidadores, Experiencias
Короткий огляд:
Las visitas de contacto, o tiempo en familia, permiten a los niños en acogimiento familiar mantener relaciones con sus familias biológicas. En Australia, el contacto directo, incluyendo visitas presenciales, es habitual para los niños con órdenes de cuidado a largo plazo, como la tutela y la adopción abierta. Los trabajadores sociales se encargan de apoyar las relaciones entre los familiares biológicos de los niños y sus cuidadores, y de garantizar que el contacto sea seguro y centrado en el niño.<br><br>Este artículo describe cómo personas con experiencia de tiempo en familia en acogimiento familiar han colaborado con investigadores para co-diseñar recursos prácticos, en el contexto de un estudio de investigación-acción destinado a cambiar la práctica de los trabajadores sociales. Estos recursos incluyen un libro para niños pequeños y otro para niños mayores y adolescentes, que utilizan un lenguaje adaptado al trauma y empoderan a su público para que conozcan sus derechos y soliciten lo que necesitan.<br><br>Otros recursos incluyen hojas de consejos co-diseñadas para familiares y cuidadores. Las personas que han experimentado personalmente el sistema de acogimiento tienen una visión única de la experiencia del tiempo en familia en acogimiento familiar y cómo se puede mejorar. En colaboración, los investigadores y las personas con experiencia vivida pueden identificar las brechas en los recursos de conocimiento y práctica, y co-diseñar recursos que integren la experiencia vivida y los hallazgos de la investigación, respaldados por la teoría.
Las visitas de contacto, o tiempo en familia, permiten a los niños en acogimiento familiar mantener relaciones con sus familias biológicas. En Australia, el contacto directo, incluyendo visitas presenciales, es habitual para los niños con órdenes de cuidado a largo plazo, como la tutela y la adopción abierta. Los trabajadores sociales se encargan de apoyar las relaciones entre los familiares biológicos de los niños y sus cuidadores, y de garantizar que el contacto sea seguro y centrado en el niño.<br><br>Este artículo describe cómo personas con experiencia de tiempo en familia en acogimiento familiar han colaborado con investigadores para co-diseñar recursos prácticos, en el contexto de un estudio de investigación-acción destinado a cambiar la práctica de los trabajadores sociales. Estos recursos incluyen un libro para niños pequeños y otro para niños mayores y adolescentes, que utilizan un lenguaje adaptado al trauma y empoderan a su público para que conozcan sus derechos y soliciten lo que necesitan.<br><br>Otros recursos incluyen hojas de consejos co-diseñadas para familiares y cuidadores. Las personas que han experimentado personalmente el sistema de acogimiento tienen una visión única de la experiencia del tiempo en familia en acogimiento familiar y cómo se puede mejorar. En colaboración, los investigadores y las personas con experiencia vivida pueden identificar las brechas en los recursos de conocimiento y práctica, y co-diseñar recursos que integren la experiencia vivida y los hallazgos de la investigación, respaldados por la teoría.
| Резюме: | Las visitas de contacto, o tiempo en familia, permiten a los niños en acogimiento familiar mantener relaciones con sus familias biológicas. En Australia, el contacto directo, incluyendo visitas presenciales, es habitual para los niños con órdenes de cuidado a largo plazo, como la tutela y la adopción abierta. Los trabajadores sociales se encargan de apoyar las relaciones entre los familiares biológicos de los niños y sus cuidadores, y de garantizar que el contacto sea seguro y centrado en el niño.<br><br>Este artículo describe cómo personas con experiencia de tiempo en familia en acogimiento familiar han colaborado con investigadores para co-diseñar recursos prácticos, en el contexto de un estudio de investigación-acción destinado a cambiar la práctica de los trabajadores sociales. Estos recursos incluyen un libro para niños pequeños y otro para niños mayores y adolescentes, que utilizan un lenguaje adaptado al trauma y empoderan a su público para que conozcan sus derechos y soliciten lo que necesitan.<br><br>Otros recursos incluyen hojas de consejos co-diseñadas para familiares y cuidadores. Las personas que han experimentado personalmente el sistema de acogimiento tienen una visión única de la experiencia del tiempo en familia en acogimiento familiar y cómo se puede mejorar. En colaboración, los investigadores y las personas con experiencia vivida pueden identificar las brechas en los recursos de conocimiento y práctica, y co-diseñar recursos que integren la experiencia vivida y los hallazgos de la investigación, respaldados por la teoría. |
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| ISSN: | 0045-3102 |